Какие факторы влияют на активность субъектов образовательного процесса?

Некоторые факторы, влияющие на активность субъектов образовательного процесса:

• Содержание учебного материала. loiro.ru На активность могут влиять новизна содержания, обновление уже усвоенных знаний, исторический аспект школьных знаний, практическая необходимость в знаниях и другие стимулы. loiro.ru
• Организация образовательной деятельности. loiro.ru К факторам, стимулирующим активность, относят многообразие форм самостоятельной работы, проблемность, исследовательский подход, творческую работу обучающихся и практическую работу. loiro.ru
• Мотивация. loiro.ru www.dumschool.ru На активность влияют потребности, мотивы, процессы целеполагания, эмоциональные состояния удовлетворённости и неудовлетворённости. loiro.ru
• Личность педагога. loiro.ru На интерес и активность могут влиять, например, эмоциональная яркость и живость преподавания. loiro.ru
• Взаимоотношения педагога и обучающихся. loiro.ru К важным факторам относят понимание обучающимися значения изучаемого материала, взаимоотношения в образовательном процессе. loiro.ru
• Установки педагога и методы обучения. www.dumschool.ru К ним относят, например, создание атмосферы взаимопонимания и сотрудничества на уроке, использование проблемных ситуаций, споров, дискуссий, создание ситуации успеха и другие. www.dumschool.ru
• Взаимодействие субъектов образовательного процесса. dspace.www1.vlsu.ru xn----btb1bbcge2a.xn--p1ai Это согласованная деятельность по достижению совместных целей и результатов, по решению участниками значимой для них проблемы или задачи. xn----btb1bbcge2a.xn--p1ai