Некоторые базовые математические навыки, которые должны сформироваться до школы:

• Порядковый счёт. 1 Знание цифр, понимание, чем цифра отличается от числа. 1 Умение считать по порядку и обратно в пределах 20 (до ста). 1
• Состав числа. 1 Знание состава чисел до 10 из единиц, понимание, как находить состав числа до 10 из двух меньших чисел. 1
• Арифметические действия. 1 Умение сравнивать две группы предметов двумя способами: соотнесением и пересчётом. 1 Понимание смысла знаков сложения, вычитания, равенства и неравенства. 1
• Решение задач. 1 Умение решать задачи как прямые, так и те, где по частям нужно определять целое. 1
• Логическое мышление. 1 Умение выделять лишнее, находить и продолжать закономерность, находить общие признаки, изменять один из признаков, группировать по признаку, делать простейшие умозаключения. 1
• Геометрические навыки. 1 Узнавание и название основных геометрических фигур и тел: круг, овал, треугольник, квадрат, прямоугольник, ромб, многоугольник, шар, куб. 1

Некоторые базовые математические навыки, которые должны сформироваться в начальной школе:

• таблицы сложения (и вычитания), умножения (и деления); 2
• задачи на понимание смысла арифметических действий, на нахождение суммы, остатка, разностное и кратное сравнение; 2
• арифметические вычисления, нахождение неизвестного компонента действия и числового выражения; 2
• ориентировка на плоскости, различение и изображение изученных геометрических фигур, измерение длины отрезка, нахождение площади; 2
• работа с информацией, представленной на рисунке, схеме, диаграмме или в таблице, работа с простейшими утверждениями. 2