Обучение и воспитание влияют на развитие условных рефлексов у человека следующим образом:

• Условно-рефлекторный механизм лежит в основе формирования любого приобретённого навыка, в основе процесса обучения. 1 Условные рефлексы делают поведение пластичным, соответствующим конкретным условиям среды. 1
• На основе ряда условных рефлексов формируется динамический стереотип. 1 Это закрепившаяся система временных нервных связей, образовавшаяся в ответ на устойчиво повторяющуюся систему одних и тех же условных раздражителей. 1 Динамический стереотип лежит в основе привычек человека, его профессиональных навыков. 1
• Учитель и воспитатель, зная особенности образования условных рефлексов в разные возрастные периоды, может выбрать наиболее эффективные методы и приёмы обучения и создать оптимальные условия для полноценного гармоничного развития детей. 4