Для составления правильного расписания уроков для начальной школы рекомендуется:

• Учитывать дневную и недельную умственную работоспособность обучающихся и шкалу трудности учебных предметов. 15
• Чередовать различные по сложности предметы в течение дня и недели. 1 Основные предметы (математика, русский и иностранный язык, природоведение, информатика) нужно чередовать с уроками музыки, изобразительного искусства, труда, физической культуры. 13
• Планировать наиболее трудные предметы для обучающихся 1-х классов на 2-й урок, для 2–3-х классов — на 2–3-й уроки. 5
• Наибольшее количество баллов за день по сумме всех предметов должно приходиться на вторник и (или) среду. 34 Понедельник должен быть относительно незагруженным. 1 Четверг после напряжённых дней (вторника и среды) необходимо сделать облегчённым, чтобы предотвратить падение работоспособности. 1 Пятница по загруженности близка к понедельнику, а суббота должна быть наиболее лёгким днём. 1
• Занятия физической культурой предусматривать в числе последних уроков. 15 После уроков физической культуры не проводить уроки с письменными заданиями и контрольные работы. 15

При составлении расписания также стоит учитывать, что занятия в школах должны начинаться не ранее 8:00 утра и заканчиваться не позднее 19:00 вечера. 2