Содержание образования отражает потребности современного общества через включение в него знаний, умений и навыков, отражающих современный уровень развития социума, научного знания, культурной жизни и возможности личностного роста. 1

Некоторые способы, как это происходит:

• Принцип соответствия требованиям развития общества, науки, культуры и личности. 1 Он предполагает включение в содержание образования как традиционно необходимых знаний, умений и навыков, так и тех, которые отражают современный уровень. 1
• Ориентир на общеразвивающий эффект образования. 3 Внутренняя целевая направленность образования заключается не только в овладении прочными знаниями, умениями и навыками в единстве с процессом их эффективного применения на практике, но и в развитии всех психических процессов и сущностных сил личности. 3
• Обеспечение интеграции личности в системы мировой и национальных культур. 2 Содержание образования должно содействовать взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами, различными расовыми, национальными, этническими, религиозными и социальными группами. 2