Процесс передачи знаний от учителя к ученикам происходит в процессе целенаправленного обучения и воспитания. 35 Ученики усваивают четыре основных элемента социального опыта: знания, способы деятельности, опыт творческой деятельности и содержание эмоционально-ценностного отношения к миру. 35

Некоторые способы передачи знаний:

• Вербальное объяснение. 1 Учитель передаёт формальное, сформулированное, описанное знание. 1 Например, объясняет новую тему. 1
• Обмен опытом без объяснений. 1 Ученики наблюдают за действиями педагога и пытаются ему подражать. 1 Если обсудить с ними увиденное и опробованное, они научатся быстрее. 1
• Интернализация. 1 Явное, формальное знание превращается в неявное. 1 Этот метод тесно связан с обучением на практике. 1
• Теоретизирование. 1 Создание логических построений, теорий на основании имеющихся знаний. 1 Сконструированные теории полезно проверять опытным путём. 1

Процесс обучения эффективен только при тесном психологическом контакте педагога и ученика. 3 Учитель занимает в обучении промежуточное место между учеником и изучаемым предметом. 35