Музейные и библиотечные экскурсии в образовательном процессе применяются следующим образом:

• Организация совместных выставок. 2 Музей предоставляет экспонаты, а библиотека — соответствующую литературу, чтобы расширить знания учащихся о определённой теме. 2
• Проведение совместных уроков и мастер-классов. 2 Во время таких занятий учащиеся изучают определённые темы как в музее, так и в библиотеке. 2
• Организация совместных проектных исследований или конкурсных работ. 2 Они стимулируют развитие научно-исследовательской деятельности, учебной инициативы, творческого потенциала учащихся. 2
• Использование музейных экспонатов в качестве наглядного материала на уроках. 5 Подлинники помогают расширять кругозор учащихся, пополнять знания в различных областях — истории и обществознания, литературы, окружающего мира. 1

Кроме того, экскурсии в музее и библиотеке стимулируют учащихся к изучению культуры и истории своей страны или региона. 2 Это помогает им лучше понять свои корни, развивать патриотические чувства и формировать собственную идентичность. 2