Моделирование физических процессов применяется в образовательных целях, чтобы наглядно демонстрировать сложные явления и процессы, которые трудно представить в реальной жизни. 2

Некоторые способы использования моделирования:

• Проведение виртуальных экспериментов. 2 Ученики могут воссоздавать реальные физические ситуации в виртуальной среде, вносить изменения и наблюдать, как это влияет на результаты. 2 Например, можно создать модель свободного падения тела и изменять массу, высоту падения или силу сопротивления воздуха. 2
• Изучение физических явлений, которые сложно наблюдать в реальности, например, квантовой механики или теории относительности. 2
• Моделирование электрических цепей. 2 Ученики могут создавать виртуальные цепи, добавлять и удалять элементы, изменять их параметры и наблюдать, как изменяются значения тока и напряжения. 2
• Организация нетрадиционных видов учебной деятельности. 1 Например, урок-исследование, где ученикам предлагают самостоятельно провести небольшое исследование с помощью компьютерной модели и получить необходимые результаты. 1
• Повышение мотивации. 4 Визуализация учебного материала с помощью компьютерного моделирования развивает наглядно-образный и наглядно-действенный виды мышления, формирует исследовательские умения и навыки оптимального поиска стратегии решения задач. 4