Некоторые изменения, которые произошли в системе международного образования в последние десятилетия:

• Снижение возраста начала школьного обучения. 1 В большинстве стран обучение детей в начальных школах начинается с 6-летнего, а в ряде стран — с 5-летнего возраста. 1
• Увеличение продолжительности обязательного образования и полного среднего образования. 1 В 169 странах мира (около 80%) продолжительность полного среднего образования составляет 12 лет и более, в 46 странах — 13 лет, в том числе в Великобритании и Германии. 1
• Введение новых образовательных стандартов для всех ступеней школьного образования. 1 Всё чаще начальное профессиональное образование интегрируется с полным средним, а среднее профессиональное — с высшим образованием. 1
• Преобразование структуры систем высшего образования. 1 Почти во всех странах введена многоуровневая структура высшего профессионального образования: бакалавриат (срок обучения 3–4 года), магистратура (срок обучения 1–2 года), докторантура (срок обучения 3–4 года). 1
• Обновление содержания среднего и высшего профессионального образования. 1 Оно направлено на стандартизацию учебных планов образовательных программ, введение системы образовательных кредитов (зачётных единиц) для обеспечения академической мобильности студентов. 1
• Реализация концепции «Обучение в течение всей жизни». 1 Она предусматривает различные формы обучения как работающих, так и безработных граждан, лиц с ограниченными физическими или умственными способностями, а также людей старших возрастных групп. 1
• Цифровизация образования. 2 Электронные образовательные ресурсы, онлайн-курсы, дистанционные программы и интерактивные платформы расширяют возможности получения знаний и делают образование более доступным. 2