Индивидуальная образовательная траектория (ИОТ) — это персональный путь реализации личностного потенциала каждого ученика в образовании, который учитывает его интересы, возможности, особенности и потребности. 15

Для создания ИОТ необходимо определить индивидуальные склонности. 5 В младшей школе для этого могут помочь ярмарки профессий, позволяющие детям попробовать разные виды деятельности, прежде чем выбрать одну. 5 В средней школе выявить индивидуальные склонности ученика помогут психологические тесты. 5

Некоторые шаги по созданию ИОТ:

1. Подготовка. 1 Учитель определяет уровень развития учеников и степень проявления индивидуальных качеств характера. 2 Необходимо выявить, какой объём навыков и знаний уже есть у каждого, какие мотивы движут детьми, кому какая деятельность больше по душе, какие методологии и формы проведения уроков предпочтительнее. 2
2. Предоставление выбора. 1 Ученик совместно с командой разрабатывает программу своего обучения на какой-то промежуток времени. 1 Педагог только помогает и консультирует. 1
3. Обратная связь и саморефлексия. 1 Она позволяет видеть и оценивать достигнутые результаты, в нужный момент внести изменения в образовательную программу (траекторию). 1
4. Поиск подходящей мотивации. 1 Задача взрослого — положительным педагогическим воздействием на ребёнка формировать заинтересованность учащегося. 1

Для создания ИОТ необходима работа родителей и педагога. 2 Последний отвечает за успешную реализацию траектории и выступает помощником и наставником учащегося. 2