Беседа в педагогике — это вопросно-ответный метод обучения, при котором педагог путём постановки системы вопросов подводит учащихся к пониманию нового материала или проверяет усвоение ими уже изученного. 4

Применяется с целью активизации умственной деятельности учащихся в процессе приобретения новых знаний или повторения и закрепления полученных ранее. 4

Некоторые виды бесед:

• Вводная. 1 Проводится в начале урока или другого учебного занятия. 1 С её помощью обеспечивается психологическая настройка учащихся на восприятие и усвоение нового учебного материала. 1
• Сообщающая. 5 Служит для донесения новых знаний. 5
• Закрепляющая. 1 Применяется для закрепления, обобщения и систематизации знаний. 1
• Контрольно-коррекционная. 15 Применяется с целью определения уровня усвоенности знаний, их коррекции, уточнения, дополнения, конкретизации. 1