Чем отличается жизненный цикл образовательного проекта от инженерного?

Некоторые отличия жизненных циклов образовательного и инженерного проектов:

• Цель и результат: образовательный проект создаётся в искусственной образовательной среде, его ценность — в тех образовательных результатах, которые были присвоены участниками в ходе выполнения проекта. rostov-gorod.ru Инженерный проект направлен на создание нового продукта или технологии. rostov-gorod.ru
• Форматы работы: в образовательном проекте могут быть, например, практическая работа, командная работа, лекции и экскурсии. rostov-gorod.ru В инженерном проекте могут быть, в частности, сборка продукта и испытания, полевая работа, проектные сессии, согласование работ и сборка результата. rostov-gorod.ru
• Важность продуктового результата: для образовательного проекта продуктовый результат не гарантируется, его появление не является обязательным. rostov-gorod.ru Для инженерного проекта создание продукта — один из итогов работы. rostov-gorod.ru
• Этап завершения: в образовательных проектах важным элементом является рефлексия участников проектной команды. znanio.ru Важно, чтобы каждый член команды вышел из проекта со «своим» личным результатом, смог оценить уровень своего профессионального прироста и наметить пути дальнейшего саморазвития. znanio.ru В инженерных проектах на практике часто приходится возвращаться с такта воплощения на такт разработки для устранения недостатков, выявленных в ходе тестирования и проверки на соответствие ожидаемым результатам проектирования. znanio.ru Этот цикл может повторяться неоднократно до получения удовлетворительного результата. znanio.ru