Некоторые отличия асинхронного и синхронного обучения при использовании цифровых платформ:

• Расписание. 4 Синхронное обучение всегда имеет расписание, которого должны придерживаться учащиеся и преподаватели. 4 В указанное время собираются все участники курса, и начинается занятие: лекция, вебинар или мастер-класс. 4 Асинхронное обучение предполагает отсутствие точного расписания. 4 Некие временные рамки обычно указываются, а тесты и другие способы оценки усвоения материала, как правило, имеют дедлайны. 4 Но в остальном время занятий определяет сам учащийся. 4
• Взаимодействие. 14 Синхронное обучение подразумевает общение между учениками и преподавателями в реальном времени. 4 При асинхронном обучении, напротив, общение не мгновенное, и чтобы получить ответ, требуется ждать минуты, часы или даже дни. 4
• Подача материала. 12 В синхронном обучении сообщение представляет собой уже собранные и оформленные данные, структурированные идеи и материалы, передаваемые от преподавателя к студенту. 12 В асинхронном обучении вместо жёсткого нарратива студентам подаётся множество материалов. 1 Студенты могут изучать их так, как рекомендовано преподавателем, но могут обрабатывать их в том порядке, который посчитают более целесообразным. 1
• Вовлечённость учащихся. 1 Главным недостатком асинхронного формата считают более низкую вовлечённость учащихся. 1 Синхронное обучение, в большинстве случаев, помогает с организацией, мотивацией, общением и нетворкингом. 4

Существует также смешанный формат, при котором используются и синхронные, и асинхронные форматы. 4