Некоторые культурные различия в значении игрушек в разных частях мира:

• В западной культуре игрушки могут символизировать идеальный мир, в котором дети играют отдельно от социальных ограничений. 2 Например, Барби и Action-Man представляют реалистичные фигурки, но в воображаемом состоянии, недоступном в реальном мире. 2
• В других культурах игрушки используются для идеалистического развития ребёнка. 2 В таких сообществах взрослые ценят игру с игрушками за то, что она отражает их стремления и цели для ребёнка. 2
• В регионах Северной Африки и Сахары для изготовления игрушек используют разнообразные природные и бытовые материалы местного происхождения: камни, глину, кости, высушенный навоз, кожу, шерсть и другое. 4
• В разных культурах родители по-разному влияют на игру детей с игрушками. 3 Например, в индивидуалистических культурах взрослые позволяют детям самостоятельно исследовать игрушки, а в коллективистских — учат, как с ними играть. 3