Некоторые особенности гармонической структуры детских песен:

• Простота и доступность восприятия и исполнения. 5 Песенный репертуар для детей младшего и среднего дошкольного возраста должен соответствовать их вокальным возможностям и общему уровню музыкального развития. 5
• Использование опорных нот. 4 Это мелодические узлы, которые выделяются в напеве наиболее протяжными длительностями, повторами звуков, унисоном (простым или октавным). 4 Именно опорные тона могут быть использованы в качестве подголоска. 4
• Гомофонно-гармоническая фактура. 3 Например, в песне «Задорные чижи» мелодию исполняет хор, а в аккомпанементе звучат гармонические голоса и бас. 3