Чередование вокальных и разговорных эпизодов в итальянской опере связано с традициями разных оперных школ. 24

Во флорентийской школе музыка была построена на речевых интонациях, поэтому господствовали речитатив и декламация. 2 Главные интервалы в вокальной партии — секунды и терции — были близки к разговорной речи. 2

В римской школе композиторы создавали разговорные речитативы, вводили определённую форму арии и вокальные ансамбли, включали в оперу комические элементы. 2

В венецианской школе музыка была главенствующей, поэтому значение речитатива и напевной декламации утрачивалось — на первый план выходили замкнутые формы оперного пения. 4