Школьные классы относятся к вторичным социальным группам, потому что в них взаимодействие участников носит формальный характер и направлено на достижение общей цели. 5
Во вторичных группах преобладают обезличенные отношения, индивидуальные качества личности не имеют особого значения, ценится способность выполнять определённые функции. 3