Для ремонта школьного здания можно использовать различные методы, в зависимости от типа ремонта (текущий или капитальный) и конкретных задач. 5

Для текущего ремонта ежегодно обновляют настенные и напольные покрытия, заменяют потолочные светильники и другие элементы. 5

При капитальном ремонте могут проводиться, например, такие работы: 4

• Ремонт фундамента, цоколя, отмостки. 5 Включает укрепление и частичное перекладывание, замену дренажа, прокладку новой изоляции, частичную замену старых столбцов. 4
• Ремонт стен. 4 Может включать перепланировку или частичную перекладку, устранение трещин, укрепление, ремонт внутреннего наполнения. 4
• Ремонт кровли. 4 Включает частичную или полную замену старого покрытия, замену балок и других элементов, ремонт освещения на крыше, замену дымовых труб или других крышных устройств. 4
• Внутренние работы. 4 Могут включать замену окон и дверей, укрепление лестниц, оштукатуривание и облицовку. 4
• Фасадные работы. 4 Включают чистку фасадов, ремонт облицовки, реконструкцию устаревших балконов, карнизов, колонн. 4
• Ремонт систем отопления, вентиляции, водоснабжения, канализации, пожаротушения. 5 Также могут проводиться электромонтажные работы. 5

Для ремонта используют безопасные и экологичные материалы. 5 Они должны иметь сертификаты соответствия, санитарно-эпидемиологическое и противопожарное заключения. 5

Для потолков оптимальными вариантами могут быть подвесной, бетонный оштукатуренный или гипсокартонный, окрашенный водоэмульсионной краской. 5 Для полов — плитка с нескользкой поверхностью, паркетная доска или ламинат с высоким классом износостойкости, полукоммерческий линолеум с минимальным содержанием формальдегида. 5 Для стен — покраска латексной водостойкой краской, которая устойчива к чистящим средствам, также можно использовать декоративные стеновые панели, рельефную штукатурку, в классах — обои. 5

Перед проведением ремонта необходимо составить проект, в котором учесть технологические нюансы. 4 Проводить капитальный ремонт в учебных заведениях могут только строительные организации. 5